努力的四字成语大全
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朝乾夕惕 ,含义:专心一意地刻苦工作。
埋头苦干 ,含义:也说废寝忘 餐。 顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容非常勤奋专心。南朝齐王融《三月三日曲水诗序》:“犹且具明废 寝,昃晷忘餐。”
废寝忘食 ,含义:以勤奋弥补笨拙。
将勤补拙 ,含义:鸡叫时就起床。 形容勤奋不怠。
鸡鸣而起 ,含义:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
孜孜不倦 ,含义:业:学业;精:精通;于:在于;勤:勤奋。学业精深是由勤奋得来的。
业精于勤 ,含义:原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
凿壁偷光 ,含义:很早就起来,很晚才睡下。 多形容勤劳。《诗经·卫风·氓》:“夙兴夜寐,靡有朝矣。” 夙:早。寐:睡觉。
夙兴夜寐 ,含义:夜里点了油 灯,继续白天的事。形容学习、工作勤奋。唐韩愈《进学解》:“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。” 膏 :油脂,指灯烛。晷(guǐ):日影,指白天。
焚膏继晷 ,含义:下决心努力学 习和工作,连吃饭也忘记了。 形容勤奋和专心。《论语·述而》:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将 至。”
发愤忘食 ,含义:比喻读书勤奋。
牛角挂书 ,含义:越国被吴国打败,越王勾践立志报仇。据说他睡觉睡在柴草上头,吃饭、睡觉前都要尝一尝苦胆,策励自己不忘耻辱。经过长期准备,终于打败了吴国(《史记·越王勾践世家》只有尝胆事,苏轼《拟孙权答曹操书》才有“卧薪尝胆”的话)。形容人刻苦自励,立志为国家报仇雪耻。
卧薪尝胆 ,含义:做艰苦的工作,吃清淡的食物。形容刻苦自励。《史记·刘敬叔孙通列传》:“吕后与陛下攻苦食啖。” 裴 集解引徐广曰:“啖,一作淡。”
攻苦食淡 ,含义:孔子晚年很爱读《周易》,翻来覆去地读,使穿连《周易》竹简的皮条断了好几次(见于《史记·孔子世家》)。后来用“韦编三绝”形容读书勤奋。
韦编三绝 ,含义:《战国策·秦策一》记载,苏秦“读书欲睡,引锥自刺其股。”《太平御览》卷三六三引《汉书》说孙敬好学,“晨夕不休,及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。”后用“悬梁刺股”形容刻苦学习。股:大腿。
悬梁刺股 ,含义:形容日夜不停。 多指工作或学习等。《孟子·离娄下》:“仰而思之,夜以继日。”
夜以继日 ,含义:天道:天理;酬:报;勤:勤奋。上天会酬报勤奋的人。指下了苦功夫必然会有成就。
天道酬勤 ,含义:认真学习,刻苦训练。
勤学苦练 ,含义:勤奋学习,不懂的就问。 比喻善于学习。
目不转睛 ,释义:也说凿壁偷光。晋葛洪《西京杂记》卷二:“匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。” 后用来形容贫穷而好学。
穿壁引光 ,释义:长久地坚持下去:努力学习,~。 锻炼身体要~。
持之以恒 ,释义:用圆木做枕头,睡着时容易惊醒。形容刻苦自勉。
圆木警枕 ,释义:利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
映雪读书 ,释义:东晋时,祖逖和刘琨同为司州主簿,常互相勉励振作。半夜听到鸡鸣,立即起来舞剑。语出《晋书·祖逖传》。后以“闻鸡起舞”比喻及时奋发。
闻鸡起舞 ,释义:勤奋能够弥补不足。
勤能补拙 ,释义:比喻刻苦攻读。
刺股读书 ,释义:折节:改变过去的志趣和行为。 改变旧习,发愤读书。
折节读书 ,释义:指工作或学习勤奋不知疲倦。
孳孳不倦 ,释义:喜欢学习,不知疲倦。
好学不倦 ,释义:在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
据鞍读书 ,释义:原是车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。
囊萤映雪 ,释义:幼时勤于学习,壮年施展报负。
幼学壮行 ,释义:白天耕种,夜晚读书。比喻读书勤奋。
昼耕夜诵 ,释义:锥:锥子;股:大腿。晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
引锥刺股 ,释义:把铁铸的砚台都磨穿了。 形容发奋读书,持久不懈。《新五代史·桑维翰传》:“初举进士,主司恶其姓,以为‘桑’‘丧’同音。人有劝其不必举进士,可以从佗(通“他”)求仕者,维翰慨然。…铸铁砚以示人曰:‘砚弊,则改而佗仕。’卒以进士及第。”
磨穿铁砚 ,释义:《周易·乾》:“君子以自强不息。” 指自己不懈地努力向上。息:停止。
自强不息 ,释义:懈:松懈。 坚持到底,一点不松懈。
坚持不懈 ,释义:《荀子·劝学》:“锲而不舍,金石可镂。 ” 意思是说,一直刻下去不半途而止,就是坚硬的金石也是可以镂刻成器的。比喻有恒心有毅力。
夙夜匪懈 ,释义:钝:迟钝,笨拙;累:积聚。愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。
钝学累功 ,释义:原意是骏马一天的路程,驽马虽慢,但努力不懈,走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习,也能追上资质高的人。
驽马十驾 ,释义:《汉书·董仲舒传》记载,董仲舒专心读书,“三年目不窥园”。后用以形容埋头读书,专心治学。
目不窥园 ,释义:原意是勤奋修行。现指勇敢有力地向前进。
勇猛精进 ,释义:厌:满足。学习总感到不满足。形容好学。
学而不厌 ,释义:唐韩愈和孟郊《斗鸡联句》中孟郊的诗句:“一喷一醒然,再接再砺乃。” 指公鸡相斗,每次交锋以前先磨一下嘴。后用以指一次又一次加倍努力。接:交战。厉:同“砺”,磨快。
再接再厉 ,释义:行:行为。 指意志坚定,行为刻苦。
志坚行苦 ,释义:亲身体验,努力实行。
身体力行 ,释义:天不亮就穿衣起来,天黑了才吃饭。形容政务忙碌。《旧唐书·刘传》:“若夫任贤惕厉,宵衣旰食,宜黜左右之纤佞,进股肱之大臣。” 宵:夜晚。旰(gàn):晚。
宵衣旰食 ,释义:努力奋斗,争取先进。
力争上游 ,释义:下定决心,努力追求进步。
发奋图强 ,释义:尽:全部用出;竭:用尽。 用尽心思,使出全力。形容做事十分努力。
尽心竭力 ,释义:一分一秒也不放过。 形容抓紧时间。
分秒必争 ,释义:不放过一分一秒,形容对时间抓得很紧。
争分夺秒 ,释义:形容做事谨慎、勤恳。《诗经·大雅·云汉》:“兢兢业业,如霆如雷。”《尚书·皋陶谟》:“兢兢业业,一日二日万几。”
兢兢业业 ,释义:力争在最短的时间内达到目的。朝(zhāo)夕:早晨和晚上。
只争朝夕 ,释义:绝:拒绝,引伸为不享受;甘:好吃的。好吃的东西让给人家,不多的东西与人共享。形容自己刻苦,待人优厚。
绝甘分少 ,释义:临:靠近,挨着;池:砚池;书:书法。指刻苦练习书法。
临池学书 ,释义:比喻读书非常刻苦。
艰苦卓绝 ,释义:形容一心一意,聚精会神。《孟子·告子上》:“不专心致志,则不得也。” 致:尽,极。志:志向,志趣。
专心致志 ,释义:一面放猪,一面听讲。 比喻求学努力。
牧豕听经 ,释义:席:坐席。 把席割断,分开坐。比喻朋友绝交。
割席分坐 ,释义:指刻苦自励。
饮胆尝血 ,释义:无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。
无冬无夏 ,释义:比喻坚忍不拔,刻苦自励。
铁面枪牙 ,释义:形容长年刻苦读书。
十年寒窗 ,释义:后以之为刻苦读书的典实。
匡衡凿壁 ,释义:比喻多年刻苦磨练。
十年磨剑 ,释义:见〖水滴石穿〗。
滴水穿石 ,释义:奋战:尽全力地战斗。孤立无助的军队单独对敌作战。也比喻一个人或一个集体无人支援、帮助的情况下努力从事某项斗争。
孤军奋战 ,释义:指事情是靠人去做的,在一定的客观条件下,成功与否决定于人的主观努力。
事在人为 ,释义:佛家语,比喻道行、造诣虽深,仍需修炼提高。比喻虽已达到很高的境地,但不能满足,还要进一步努力。
竿头日进 ,释义:形容精神振奋,斗志旺盛,充满生气。
朝气蓬勃 ,释义:比喻不分寒暑,刻苦读书。
雪天萤席 ,释义:头枕兵器,口尝苦胆。形容刻苦自励,发愤图强,或报仇雪耻心切。
枕戈尝胆 ,释义:衔:嘴含;胆:苦胆;栖:栖息。 嘴里含着苦胆,居住在冰上。形容刻苦自励。
衔胆栖冰 ,释义:力学:努力学习。笃行:切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。
力学笃行 ,释义:《诗经·小雅·十月之交》:“黾(mǐn)勉从事,不敢告劳。” 意思是努力作事而不诉说自己的劳苦。后多用作谦辞,指不值得诉说自己的劳苦。有时也指不辞辛劳。
守株待兔 ,释义:做事能够经受劳苦和别人的抱怨。
任劳任怨 ,释义:谚语:“逆水行舟,不进则退。 ”比喻学习或做事就好像逆水行船,不努力就要退步。
逆水行舟 ,释义:学习象登山一样。比喻要努力攀登,逐步提高。
学如登山 ,释义:全副精神高度集中。
全神贯注 ,释义:比喻人刻苦磨练,力求精进。镞砺,磨砺箭头;括羽,用羽毛装束箭尾。
镞砺括羽 ,释义:勤奋努力,不知疲倦。
孜孜无倦 ,释义:比喻费尽心血。多用来形容工作、事业、文艺创作等方面用心的艰苦。
呕心沥血 ,释义:不怕艰险,奋勇地一直往前进。
勇往直前 ,释义:指形势发展很快,迫使人不得不更加努力。
形势逼人 ,释义:心怀国家,努力做好工作。
忧国奉公 ,释义:别人一次就做好或学会的,自己做一百次,学一百次。 比喻以百倍的努力赶上别人。
人一己百 ,释义:服:从事;穑:收获谷物。 指努力从事农业生产。
服田力穑 ,释义:以前经过努力得到的成绩完全白费。《史记·周本纪》:“一举不得,前功尽弃。” 弃:丢掉。
前功尽弃 ,释义:转:循环变华。 原为道家语,指炼得九转金丹。后常比喻经过长期不懈的艰苦努力而终于获得成功。
九转功成 ,释义:形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。
勤勤恳恳 ,释义:原形容颜渊对于孔子之道的赞叹,后指努力攻读,深入研究,力求达到极高水平。
钻坚仰高 ,释义:陈言:陈旧的言辞;务:务必。 陈旧的言词一定要去掉。指写作时要排除陈旧的东西,努力创造、革新。
陈言务去 ,释义:《孟子·告子上》:“虽有天下易生之物也,一日暴之(“暴”同“曝”),十日寒之,未有能生者也。”比喻勤奋的时候少,懈怠的时候多,没有恒心。
一曝十寒 ,释义:也说百折不回。 形容意志坚强,屡受挫折而不屈服。汉蔡邕《太尉乔玄碑》:“有百折不挠、临大节而不可夺之风。” 挠(náo):弯曲。
敏而好学 ,释义:仰:脸向上;著:写。 形容一心放在著作上。
仰屋著书 ,释义:费尽心思钻研或经营。孤:独自。诣(yì):学问技艺等所达到的程度。
苦心孤诣 ,释义:宋代杨时在下雪天拜谒著名学者程颐,程颐瞑目而坐,杨时不敢惊动,在旁站立等待。程颐醒来,门前积雪已经一尺深了(见于《宋史·杨时传》)。后来用“程门立雪”形容尊师重道,恭敬受教。
程门立雪 ,释义:心思、意念专一。
一心一意 ,释义:指长期努力于学业。
十年读书 ,释义:早上这样,晚上也这样。形容求学勤奋而有恒心。
朝斯夕斯 ,释义:经:指旧时奉为经典的书籍;史:指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。
朝经暮史 ,释义:旁;另外的;骛:追求。 心思没有另外的追求,形容心思集中,专心致志。
心无旁骛 ,释义:笃信:忠实地信仰。 指对道德和事业抱有坚定的信心,勤学好问。
笃信好学 ,释义:不耻下问,虚心向地位低的人学习。
不愧下学 ,释义:振奋精神,想办法把国家治理好。《宋史·神宗纪赞》:“励精图治,将大有为。”
励精图治 ,释义:《礼记·学记》:“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰教学相长也。” 原意是说,学的人通过学习知道自己不足,教的人通过教别人知道自己还有难点,然后都再去进一步钻研,所以无论学的人还是教的人都能通过教学过程得到提高。现指教和学两方面互相促进,共同提高。长(zhǎng):增进,提高。
教学相长 ,释义:指老成博学的读书人。
宿学旧儒 ,释义:学识通达渊博的人。
通才硕学 ,释义:泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。
晚生后学 ,释义:原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学。 后比喻劝勉学习。
断织劝学 ,释义:比喻文章和学问似长江、大海般深广博大。
文江学海 ,释义:困:困惑。遇到困惑的时候就学习。
困而学之 ,释义:道、学:学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。
艰苦奋斗 ,释义:原指被美妙的音乐所陶醉,因而辨不出肉味。后形容专心学习,吃东西辨不出味道。也形容生活困难,无肉可吃。
不知肉味 ,释义:自始至终不改变。渝(yú):变。
始终不渝 ,释义:古代神话。据《山海经·北山经》记载,炎帝的女儿在东海淹死,变为精卫鸟,每天衔西山的木石来填东海,想把东海填平。旧时用以比喻有深仇大恨,积极设法报复。后用以比喻不畏艰难,不达目的,誓不罢休的决心。
精卫填海 ,释义:始:开始;终:结束。自始自终一个样子。指能坚持,不间断。
始终如一 ,释义:注目:集中视线注意看。 原形容权势极大,为众敬畏。后也形容注意力极其集中。
倾耳注目 ,释义:倾:歪,侧着。 侧着耳朵仔细听。
倾耳而听 ,释义:劝慰人的话。指努力加餐,保重身体。
强食自爱 ,释义:指人生的胜利失败就取决与本人的努力与否。强调人的主观能动性。
得失在人 ,释义:驱策劣马,磨砺钝刀。 指勉为其难,努力从事。驽,低能的马;钝,不锋利的刀。
策驽砺钝 ,释义:指乐于从事所业,努力获得成效。
乐事劝功 ,释义:指孝顺父母,尊敬兄长,努力务农。
孝悌力田 ,释义:尽最大努力忍受痛苦或克服困难。
咬紧牙关 ,释义:身披星星,头顶月亮。形容起早贪黑,辛勤劳动或昼夜赶路,旅途辛劳。
披星戴月 ,释义:既能勤劳,又能节俭。《尚书·大禹谟》:“克勤于邦,克俭于家。”
克勤克俭 ,释义:一天之内要处理成千上万件的事。形容政务繁忙(多用于高级领导人)。
日理万机 ,释义:因长期连续的劳累而得了病。
积劳成疾 ,释义:
以荻画地 ,释义:百:一切。 形容一切的努力和作为没有一样成功,即毫无成就。
百无一成 ,释义:犹言同心协力。团结一致,共同努力。